也许您认为，给孩子送礼物很容易，小女孩，就送她一个最新流行的芭比娃娃；小男孩，随便买个变形金刚就打发了。

　　然而，当接过礼物的时候，他们却没有那种欢呼雀跃的惊喜，这表明您的礼物并不受他们欢迎。

　　其实，您只要留意，就会在孩子的生活、游戏、绘画和阅读中，很轻易地发现他们的爱好。最简单的方法，便是直接问他们喜欢什么。孩子们只要一谈起心中想要的礼物，那肯定是说个没完没了。礼物不只是物品，它能表达父母的一片爱心，是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物，有时能给他的人生带来意想不到的帮助。

　　为孩子们选购礼物的时候，还应该注意以下一些问题。

　　选择的玩具或其它礼物尽量不要太复杂。例如避免购买拼装困难的玩具，或是需要很多电池才能启动的玩具。

　　还要考虑礼物的耐久性。有些礼物可能价值不大，但是当孩子长大后，这些礼物却能成为珍贵的回忆。许多人还保存着孩提时代所收到的礼物---一串秀气的珍珠项链、一只笨拙的泰迪熊，或是一双老旧不堪的棒球手套。

　　一份好的礼物可使孩子在游戏中学习知识，但千万别用“教育”这一框框来限制他们。想想您小时候，让您感到快乐无比的礼物是什么呢？

　　大多数玩具的包装盒上会标明该礼物适合的年龄，或者不适合某个年龄阶段的孩子，这将会给您的选购带来方便。

　　给别人的孩子买礼物时，还要注意对方父母价值观的认同以及礼物的安全性。比如，当主人发觉您送的玩具竟然含有极高的化学成分，或是需要无数零件才能进行拼装，您的礼物还会受到他们的欢迎吗？

　　给孩子送礼的原则

　　·送关心

　　冬天，您给孩子买的毛衣、手套等礼物，表明您关心他的冷暧；新年里，您给他的礼物是一套知识图书，表示您对他的学习和成长很关注。不同的礼物将表明您对孩子某一方面的关心程度。

　　丽达·海曼是美国著名的小提琴演奏家，她的童年收到礼物时的情景如今仍历历在目：“圣诞节的清晨，我一醒来，发现我的床边没有任何礼物，我的泪水一下漫了出来。然后赌气地冲出了门，我甚至没有跟趴在桌子上瞌睡的母亲打声招呼。傍晚我回到家里，看见我的书桌上放着一份精美的礼物。

　　那是一把小提琴。我惊喜万分，当时我正在练习小提琴，这正是我梦寐以求的礼物。其实，圣诞前几周，母亲一直忙于采购给我的礼物。她托人从遥远的瑞士买了这把小提琴，头天晚上熬夜包装，直到清晨才完工，还没来得及放到我床前，她已经疲惫不堪，趴在桌子上睡着了。

　　母亲含着微笑对我说：丽达，圣诞老人给你送礼的时候，你不在家。我感动得泪流满面，一下扑进母亲的怀里，我知道，这个世界上没有圣诞老人，只有关心我的母亲。从此，我也学会了关心母亲，关心别人。” 　

　　·送兴趣

　　兴趣是最好的老师，根据孩子的兴趣送去礼物，将会受到欢迎。如果您的孩子向您要求一件特定的礼物，那肯定是他感兴趣的，您千万不能掉以轻心。

　　马克·哈金斯在圣诞节那天向妈妈索要一把小提琴。母亲以为这是孩子兴之所致，没有予以理睬。马克还是缠着要，大人终于被说服。30年后的今天，谁能料到，当年的小马克成了美国匹兹堡交响乐团的副首席小提琴手。

　　雕刻家朱莉安娜小时候精力过人，但贪玩，玩什么东西都虎头蛇尾。而其父亲赠送的一个小小划桨板却引起她极大的兴趣。她开始用这块板做玩具，专心致志。家人经常接到她自己用划桨板制作的锅把、座垫和雕刻品。她的这种兴趣后来也带给她事业上的成功。

　　·送鼓励

　　孩子特别需要鼓励，鼓励在孩子成长过程中所起的作用无与伦比，您送的礼物就是给他们的最好鼓励。

　　卡拉·费拉奇是意大利著名的芭蕾舞演员，但开始她对芭蕾舞并不感兴趣。玛各特夫人和威尔斯芭蕾舞团的到来，使卡拉第一次了解到什么是舞蹈。卡拉说“当时我是学生，还不到12岁。我仔细地观看这位美丽舞蹈家的表演。从那时起，我就开始猛练起来。”

　　她当时没有在意演出后要求玛各特的亲手签名，而是本能地问：“您要是有不用的舞蹈短裙，把它给我好吗？”果然，玛各特送给她一件舞蹈短裙。卡拉现在想起来还是那么激动。从那以后，两名演员多次合作，并且常常谈到那件短裙。卡拉还说：“玛各特知道我经常谈到它，她是第一个鼓励我的人。” 　

　　·送启发　　

　　孩子在成长过程中会遇到